2023年5月17日，实验中心和教师发展中心联合举办了第二次基于Canvas平台的混合式教学分享交流活动。

Canvas平台自2020年正式在我校使用。这三年来，Canvas平台的使用量逐年上升。本学期有298门课程开放，30多个课程建设项目使用Canvas创建课程网站。平台的访问量在三月份达到峰值。

这几年，实验中心一直在努力拓展平台的功能，陆续开发出企业微信消息通知、点名签到、答题互动、测验存档等功能。还有两项功能正在开发中，一是题库的批量导入，另一项是课程用户和企业微信班级群的对接。

本学期在Canvas上课程建设做得非常出色的部分老师，给他们点赞！

本期活动邀请了四位老师做分享，他们分别是信息管理与工程学院方慧老师、国际教育学院张黎光老师、统计与管理学院吴洁老师和金融学院马晗老师。

信息管理与工程学院 方慧老师 分享文档

方老师首先展示了Canvas平台界面与常用功能。并从课前内容建设、课中管理、课后作业批改与Canvas平台改进建议四个方面进行了分享与介绍。她认为，使用Canvas平台提供了方便灵活的内容设置，实现更加精细的学生学习过程管理，能够帮助教师更详细地了解学生知识点掌握、出勤率等情况，对学生管理、课堂效率提升有很大的帮助。

国际教育学院 张黎光老师 分享文档

张老师的分享从教师使用与学生评价两个方面展开，从教师使用来看，首页条理清晰，课程内单元化结构完整，并从教学资料、课程测验以及学情分析等几个方面详细介绍了Canvas平台的良好体验。随后，张老师也从学生视角提出了一些期望与待完善的内容。

统计与管理学院 吴洁老师 分享文档

吴老师以《国民经济核算》课程为例分享了自己的使用心得。对Canvas平台的基础应用、课堂互动与练习、作业布置与批改以及在线考试等功能进行了详细介绍，并重点演示了Canvas平台在课程资料挂载、课程公告、点名签到以及课堂互动等方面的良好体验。吴老师对Canvas平台的使用非常深入，上学期她利用Canvas开展了三个班的在线考试，她的使用经验非常值得大家借鉴。

 金融学院 马晗老师

 马老师直接登录Canvas平台进行使用演示，分享中回忆到自己第一次接触Canvas平台，就是在教发中心和实验中心组织的岗前使用培训上。从进校开始一直在使用，现在才会如此得心应手。马老师以他的课程《公司金融实务案例》为例，向大家展示了Canvas平台如何进行专题模块划分，现场实操了如作业提交、点名签到、课程复制、成绩生成等功能。马老师对利用Canvas平台开展混合式教学的评价为：轻松，省事，酷，爽。

（照片由教师教学发展中心提供）